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让我的孩子们感悟物理之美

 
 
 

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大家好!我是一名中学物理教师。一直以来,自己心中始终有一个梦想,那就是让我的孩子们感受到物理之美,为此我一直在不断努力着,不停地奋斗着,只因为我真爱教育事业,深爱我的孩子们!

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实践作业629:小实验——硬币嗖嗖嗖(实验人:黄福荣20180204)  

2018-02-04 15:20:36|  分类: 【实践作业】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小实验——硬币嗖嗖嗖

知识点链接:惯性

日期:2018.02.04  星期日

实验人:黄福荣

实验材料:硬币若干、尺子一把(图1

实践作业629:小实验——硬币嗖嗖嗖(实验人:黄福荣20180204) - 潘书朋 - 潘书朋良师工作室 

1

实验方法与步骤:

1.准备好若干硬币和尺子一把(图2

实践作业629:小实验——硬币嗖嗖嗖(实验人:黄福荣20180204) - 潘书朋 - 潘书朋良师工作室

2

   2.将硬币叠放立在桌面上(图3

实践作业629:小实验——硬币嗖嗖嗖(实验人:黄福荣20180204) - 潘书朋 - 潘书朋良师工作室 

3

3.右手握住尺子(图4

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4

4.从左向右贴着桌面打向最下面的硬币,最下面的硬币飞出,剩下的硬币没有飞出(图5

实践作业629:小实验——硬币嗖嗖嗖(实验人:黄福荣20180204) - 潘书朋 - 潘书朋良师工作室

5

注意问题:移动尺子一定要贴着桌面穿过硬币,速度一定要快。

科学道理:一切物体总是有保持原来状态(静止或匀速直线运动状态)的性质叫做惯性。最下面的硬币受到尺子的打击力迅速被加速飞出,同时上面的硬币维持原来的静止状态然后在重力作用下下落,最下面的硬币就依次嗖嗖嗖的飞出去了。

 

 2018-02-04 15:20:36)

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