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大家好!我是一名中学物理教师。一直以来,自己心中始终有一个梦想,那就是让我的孩子们感受到物理之美,为此我一直在不断努力着,不停地奋斗着,只因为我真爱教育事业,深爱我的孩子们!

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实践作业472:小实验——测小车运动的平均速度(实验人:张煜坤20170926)  

2017-09-27 08:07:59|  分类: 【实践作业】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小车运动的平均速度

日期:2017.09.26  星期二

实验人:张煜坤

实验材料:斜面、小车、刻度尺、手机(秒表)、纸盒和黑板擦(代替金属片,作为阻挡物)

实践作业472:小实验——测小车运动的平均速度(实验人:张煜坤20170927) - 潘书朋 - 潘书朋良师工作室

      ·

实验方法与步骤:

(一)本实验在操作方面应注意以下问题:

1.斜面要保持较小的坡度(倾角控制在20度以内),这样小车下滑得较为缓慢,便于时间的测量。

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2.两次实验要保证小车从斜面的同一位置自由滑下,勿用手推。

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3.钟表要选取用精确度高的,体育课上用的停表是最佳的选择。

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4.使用刻度尺时,要注意两点:一是尺的位置要放正,不能歪斜,有刻度的一边应紧靠被测物体;二是读数时,视线要正对刻度尺,与尺面垂直,不能斜视。

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(二)实验步骤:

1.使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面顶端,挡板放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s1

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2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1

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3.根据测得的S1t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1

4.将挡板移至S1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2

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5.根据以上的实验数据,计算出小车通过下半段路程s3的平均速度。

记录实验数据:

路程(cm

运动时间(s

平均速度(cms

S1=60

t1=1.04

V1=57.69

S2=30

t2=0.61

V2=49.18

S3=S1-S2=30

t3=t1-t2=0.43

    V3=68.18                    

分析与论证

1.通过计算发现v2< v3,小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。

2.小车沿斜面下滑运动越来越快。

2017-09-27 08:07:59)
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