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潘书朋良师工作室

让我的孩子们感悟物理之美

 
 
 
 

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山东省 烟台市 射手座

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大家好!我是一名中学物理教师。一直以来,自己心中始终有一个梦想,那就是让我的孩子们感受到物理之美,为此我一直在不断努力着,不停地奋斗着,只因为我真爱教育事业,深爱我的孩子们!
 
近期心愿不求做名师,但愿做明师。踏踏实实为孩子们上好每一节课,让每个孩子学会做人,学会求真,学会宽容,学会真爱,我将用我毕生的精力和心血为之不懈努力和奋斗 我幸福,因为我真爱我的孩子们,我快乐,因为我看到了孩子们的笑脸。
学    历 本 科
职    业 教师
血    型 O 型
相    貌 英俊
体    型 匀称
性格特点: 幽默风趣,善解人意,成熟稳重
兴趣爱好: 旅游,音乐,足球,读书。
喜欢运动: 羽毛球,足球,排球
喜欢音乐: 流行音乐,民族音乐
喜欢电影: 记录片,情感片
喜欢书籍《易经》、《禅悟人生》
喜欢名人老子
人生格言清清白白做事,干干净净做人
交友目的 思想交流
婚姻状况 已婚
POPO  p737454148
QQ737454148
E-Mail 737454148@qq.com
移动电话13156917678
联系地址山东省莱州市玉皇中学物理教研组
邮政编码261400
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[置顶] 博主简介

2015-9-21 14:35:43 阅读222 评论1 212015/09 Sept21


博主简介 - 潘书朋 - 潘书朋良师工作室
  

潘书朋:山东省“互联网+教师专业发展”工程专题工作坊主持人,《校长principal》执行总编,全国本真教育研究会核心成员、先进个人,山东创新教育研究院研究员,中学物理教师,曲阜师范大学物理教育专业本科毕业,任教初中物理学科,担任物理教研组长。多次获市优质课、示范课,地级优质课,曾获市教学能手,市教学工作先进个人,市先进教研组长,山东省远程研修优秀学员、优秀研修组长等荣誉称号。在《当代教育家》、

作者  | 2015-9-21 14:35:43 | 阅读(222) |评论(1) | 阅读全文>>

每日分享534:生命的毅力

2017-6-27 7:45:22 阅读4 评论0 272017/06 June27

每日分享534:生命的毅力
    人生因有梦想而充满动力!不怕你每天迈一小步,只怕你停滞不前;不怕你每天做一点事,只怕你无所事事。坚持,才是生命的一种毅力成就自己,影响他人,让这个世界因我们的存在而变得更加精彩!
2017-06-27 07:45:22)

作者  | 2017-6-27 7:45:22 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

每日分享533:信念和情怀

2017-6-26 7:23:58 阅读6 评论0 262017/06 June26

每日分享533:信念和情怀

   不管遇到多少感伤与懊恼,告诉自己一定要坚强;不管遭遇再多的麻烦和难堪,不能伤害自己生命的信念和情怀,因为自己就是一个平凡的人。不要过高的解读了自我的价值,不要过高的估计了自己的影响,不要过分标榜了自己存在的分量。


2017-06-26 07:23:58)

作者  | 2017-6-26 7:23:58 | 阅读(6) |评论(0) | 阅读全文>>

小实验——散开的吸管

实验时间:625

作者  | 2017-6-25 20:43:38 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

每日分享532:生命的未来

2017-6-25 6:46:46 阅读5 评论0 252017/06 June25

每日分享532:生命的未来
  人生,不必要跟生活讨要一个什么结果,自己去活出自我的拯救,去活出自我的重塑,自己去搭建和生活的友好沟通,自己去链接生命的未来,自己才是自己生命的掌握者、塑造者、沟通者和搭建者。
(2017-06-25 06:46:46)

作者  | 2017-6-25 6:46:46 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

每日分享531:强大的内心

2017-6-24 7:33:31 阅读5 评论0 242017/06 June24

每日分享531:强大的内心
  生活中不可能天天都有明媚的阳光,总会有乌云和阴雨。我们无法预测未知的前程,但我们可以保持乐观、平和的心态,面对顺境时不妄自尊大,保持谦虚和进取;遇到挫折时不妄自菲薄,能够忍耐和坚持。只要拥有一颗足够强大的内心,任何困难都会迎刃而解。
(2017-06-24 07:33:31)

作者  | 2017-6-24 7:33:31 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

每日分享530:真正的善良

2017-6-23 7:16:02 阅读8 评论0 232017/06 June23

每日分享530:真正的善良

   生活给了我们坎坷,不是为了折磨我们或是打击我们,更不是让我们去与埋怨为朋、与仇恨结友,只是为了校正我们曾经对人生不成熟的看法,是为了找回迷失已久的、人性中最光辉夺目的真正的善良。

(2017-06-23 07:16:02)

作者  | 2017-6-23 7:16:02 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

每日分享529:足够的空旷

2017-6-22 6:36:50 阅读8 评论0 222017/06 June22

每日分享529:足够的空旷

   生命的负重向前,不应是一种悲情的孤独,它是一种成全,让我们在过程中去思考生命应该具有的存在状态和体验,内心世界留出足够的空旷,万物静观皆自然,去欣赏、去圆融、去感知。


(2017-06-22 06:36:50)

作者  | 2017-6-22 6:36:50 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

每日分享528:生命的行者

2017-6-21 6:58:54 阅读7 评论0 212017/06 June21

每日分享528:生命的行者

   人生向前,秉承一份态度,活出一份信念。每个人都是生命的行者,行走在这段经过时光的旅途中,去跨越那些风雨交加,去经过那些悲催伤感,去活出生命的再一次超越和辽阔,去回归自己内心的山水田园。


(2017-06-21 06:58:54)

作者  | 2017-6-21 6:58:54 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

每日分享527:美好的一面

2017-6-20 8:02:03 阅读7 评论0 202017/06 June20

每日分享527:美好的一面

   自己内心有多少奢求,就增加了人生多少的悲哀。有起就有落,有得就有失,有来就有去,有念就有空,所以说人生向前活,无心恰恰用。这个无心并不是逃避,回避,崩溃,脆弱或者盲从失落,而是能够顺其自然,去顺应那些积极的,光明的,美好的一面。


(2017-06-20 08:02:03)

作者  | 2017-6-20 8:02:03 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

每日分享526:活成了生活

2017-6-19 7:31:56 阅读7 评论0 192017/06 June19

每日分享526:活成了生活

   走在这岁月中,用一种温和的心地,宽阔的视野,来参与生活和鼓励人生,突破那些迷茫,坚守那份平淡。每个人心地的厚重,也都成了自己生命的答案,对生命的敬畏和坚定的信心,都在这走过的日子里,活成了生活。

2017-06-19 07:31:56)

作者  | 2017-6-19 7:31:56 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

每日分享525:内心的容量

2017-6-18 14:50:47 阅读6 评论0 182017/06 June18

每日分享525:内心的容量
  生命在于突破自我的困惑,扩大内心的容量,成为这世界最好的经过,生命也是一场从认清小我而后达到廓然无我的生命感知。心若能容,即能与这世间万物相融。
(2017-06-18 14:50:47)

作者  | 2017-6-18 14:50:47 | 阅读(6) |评论(0) | 阅读全文>>

每日分享524:放下即自在

2017-6-16 7:28:44 阅读7 评论0 162017/06 June16

每日分享524:放下即自在
   众生皆苦,放下即自在。天地皆空,唯有人在其中苦。沧海桑田,人生苦短。天地之空,在于无欲,任由万物在其中自由变幻,它依然安之若泰。人生之苦,皆因无力回天却又耿耿于怀。人本是人,只有承认自己不是万能之主,从而学会放下,才能与天地同自在。放下你无力改变的,追求你力所能及的,人生才自在。
2017-06-16 07:28:44)

作者  | 2017-6-16 7:28:44 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

每日分享523:生活要向暖

2017-6-15 7:28:21 阅读4 评论0 152017/06 June15

每日分享523:生活要向暖
   生活是一场教化,在于启迪心智,引人深思,生活也就成了一本需要仔细阅读的书,除了封面简单,内容一定是艰难、深刻、痛苦和感伤。切记,你若向阳,生活一定向暖。
2017-06-15 07:28:21)

作者  | 2017-6-15 7:28:21 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

研修随笔41:教师的专业成长需要进行“自助式培训”

2017-6-14 17:53:26 阅读11 评论0 142017/06 June14

教师的专业成长需要进行“自助式培训”

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作者  | 2017-6-14 17:53:26 | 阅读(11) |评论(0) | 阅读全文>>

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